Décima Semana: Presentación del Informe Preeliminar

En la décima semana del proyecto personal, como nota bimestral de este curso, se nos pidió presentar un informe preliminar del criterio A y B que debía ser presentado ante un profesor y explicado con todas y cada una de sus partes.

               

Reflexión: Como se puede observar, este es el informe preliminar de los criterios A y B donde reunimos todo lo que habíamos planificado hasta el momento para que se nos evaluara y asignara una calificación.

Novena Semana: Evaluación del Criterio B

En la novena semana, se nos evaluó la segunda parte trabajada en este bimestre del proyecto personal, que es el criterio B del PAI, se nos evaluaron tres fichas, las cuales fueron: las habilidades de Auto-gestión, el Calendario de Planificación y finalmente, la Plantilla para los Criterios. Cada una de estas fichas nos permitieron obtener nuestras siguientes tres notas del proyecto personal, notas previas a la nota bimestral.

Calendario de Planificación

Plantilla de Criterios

Habilidades de Auto-Gestión

Reflexión: En esta actividad del Proyecto Personal, durante la evaluación de este criterio B, diría que fui un alumno pensador y reflexivo ya que pude analizar cada uno de los objetivos de mi proyecto para planificar mi producto.

Octava Semana: Rellenando las Plantillas de Criterios

En la octava semana, se rellenaron las fichas de criterio y la tabla de especificaciones, en general las que estaban relacionadas al criterio B del Programa de los Años Intermedios. Ambos documentos facilitarían el avance de mi proyecto personal, en la ficha de los Criterios, dividí mi proyecto en partes para luego volver a unirlo ya todo completo, estas fueron: Forma, Función, Usuario y Costo. La tabla de especificaciones nos permitió lo mismo que la ficha anterior con la única diferencia que esta era un poco más especifica con cada una de las partes del proyecto. 

Reflexión: En esta actividad diría que organizamos nuestra información de una manera ordenada para facilitar la selección del producto o resultado, así que de cierto modo pudimos comparar varios productos. Me considero un alumno íntegro.

Séptima Semana: Fiabilidad de Fuentes

En esta séptima semana del proyecto personal, se nos había entregado un documento de fiabilidad de fuentes el cual nos serviría para poder evaluar cada una de nuestras fuentes para que de esta manera fueran útiles para nuestra investigación y nos facilitaran este proyecto, me refiero a que ese documento podía verificar la veracidad de una fuente.

Reflexión: En esta actividad el atributo desarrollado fue el de ser reflexivos ya que tomamos nuestras fuentes recurridas y las analizamos con la ayuda de una ficha de evaluación de fuentes para verificar su veracidad.

Sexta Semana: Intercambio de Proyectos con el Extranjero

Durante la sext semana del proyecto personal, la asesora revisó los avances de la semana pasada y nos proporcionó las respectivas recomendaciones del trabajo así como también nos corrigió varios detalles. Asimismo, seguimos avanzando con los detalles para producir el producto final el cual sería la culminación del proyecto personal al final del segundo bimestre. Pero en mi opinión, lo más importante de esta semana fue el intercambio de proyectos personales con una escuela de Colorado, en los Estados Unidos, los alumnos compartieron información acerca de su proyecto así como también dieron recomendaciones de nuestros proyectos y viceversa, fue una gran experiencia que nos ayudó a orientarnos un poco más con el producto final de nuestro proyecto.

Reflexión: Esta fue una actividad nueva y dinámica, fuimos buenos comunicadores y solidarios a través de un intercambio de ideas de productos para poder salir beneficiados ambos alumnos.

Quinta Semana: Avance de Investigación y Producto

Durante esta quinta semana, la asesora reviso mis avances del proyecto personal junto con mis investigaciones, pero lo principal durante esa sesión, fue hablar acerca de como iría avanzando con mi producto final, asimismo aclaró que una de las investigaciones que me faltaba era una acerca de la estructura de la piel, finalmente se recogieron las actas de reunión y se dieron las notas de los avances durante estas semanas.

Reflexión: En esta actividad, practicamos el atributo del perfil de indagador, dentro de una de las investigaciones, he concluido, más importantes de todo mi proyecto personal.

Cuarta Semana: Avanzando con Investigaciones

En la cuarta semana, la asesora reviso las investigaciones solicitadas la semana pasada acerca del tema de mi proyecto personal, así como hizo varias observaciones para tener un mejor resultado para mi proyecto, pero sobre todo dijo que las investigaciones eran correctas. También, trabajamos un poco acerca de que cursos se relacionaban con mi proyecto así como también que tipo de fuentes debía recurrir para mi proyecto. Finalmente, firmo las actas de reunión que comprobaban que había avanzado con la investigación de mi proyecto, así como también me dio mas temas de investigación para la casa.

Tipos de Fuentes 

Relación con Cursos del PAI

Reflexión: En esta actividad, trabajamos con ayuda de cuadros para intentar relacionar mi proyecto personal con algunas de las áreas de estudio del PAI, junto con una justificación, diría que fui un alumno audaz y reflexivo.